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教育学考研:特殊教育学专业介绍

发布日期:2022-02-28 作者: 点击:

       教育学考研的小伙伴们,我们都现已开端准备了!现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解乃至完全不了解呢?为此,长沙考研辅导学校的工作人员为我们整理了“教育学考研:特别教育学专业介绍”相关内容,一起来看看吧。

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  1、专业简介

  特别教育学专业是一,级学科教育学专业下的二级学科,它是研讨特别教育和教育的规律、原则、办法的科学,是教育学的一个分支。特别教育学一般以学龄特别儿童为研讨要点,使用通过特别规划的课程、教材、教法组织或设备,对有特别教育需求的人进行培养和教育。广义上的特别教育除了对生理或心思有缺点的儿童或少年的教育外,还包括对智力超,凡儿童以及品德不良儿童或少年的教育。

  2、研讨方向

  开展妨碍儿童教育(含智障、学习困难、自闭症儿童教育)、感官妨碍(听力残疾、视力残疾)儿童教育、前期干涉、超,凡教育(包括儿童创造力培养)、特别儿童健康教育、特别青少年心思与教育、融,合教育、认知与学习困难、特别教育辅助技术、社会康复与教育。

  3、培养要求

  本专业学生主要学习有特别教育需求的儿童的心思和教育方面的根本理论和根本常识,对特别儿童进行教育和研讨的根本训练,具有进行实践教育工作并能进行理论研讨的根本才能。毕业生应获得以下几方面的常识和才能:

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  把握特别教育学科的根本理论和根本常识;

  把握评价各类特别儿童的根本办法;

  具有进行特别教育实践工作、科研或管理的根本才能;

  熟悉我国特别教育的方针、政策和法规;

  了解特别教育的理论前沿和开展动态;

  把握文献检索、资料查询的根本办法,具有开始的科学研讨和实践工作的才能。


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